PALAVRAS SINÔNIMAS

Objetivos da atividade:
Desenvolver a compreensão de sinônimos e variações de sentido das palavras.
Estimular a ampliação de vocabulário das crianças.
Incentivar a compreensão contextual para a escolha adequada de palavras.
Competências da BNCC relacionadas:
Competência Geral 4 (Comunicação): A atividade estimula o uso adequado da linguagem em diferentes contextos, ajudando as crianças a desenvolverem um vocabulário mais preciso e apropriado. Ao selecionar sinônimos que mantêm o sentido da frase, elas aprendem a interpretar e usar a linguagem com maior precisão.
Competência Geral 2 (Pensamento científico, crítico e criativo): A escolha de sinônimos adequados requer reflexão e análise crítica do significado das palavras no contexto, desenvolvendo o pensamento crítico das crianças.
Habilidades específicas (Língua Portuguesa do 1º ao 5º ano):
(EF35LP02): Identificar e diferenciar o uso de sinônimos e antônimos em diferentes contextos de leitura e escrita. A atividade trabalha essa habilidade ao levar os alunos a substituírem palavras destacadas por sinônimos que mantenham o significado original da frase.
(EF35LP08): Desenvolver a capacidade de ler e interpretar diferentes textos, reconhecendo a adequação de palavras ao contexto. As crianças devem pensar no contexto para escolher a palavra correta.
(EF03LP24): Ampliar o repertório lexical e semântico, por meio da exploração de sinônimos e palavras de sentido próximo. A atividade contribui para a ampliação do vocabulário dos alunos.
Benefícios adicionais da atividade:
Compreensão contextual: As crianças aprendem a interpretar o contexto das frases para fazer escolhas mais precisas de palavras.
Desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita: Ao trocar as palavras, as crianças praticam a construção de significados em textos.
Essa atividade, portanto, é valiosa para o desenvolvimento linguístico e cognitivo, ajudando as crianças a entenderem o uso de sinônimos e a aplicarem essa compreensão na leitura e escrita.